Теоретический Лицей им. Л.Н.Толстого. Город Глодень, Молдова

*Теоретический лицей им. Льва Толстого города Глодень – ведущий русскоязычный лицей в Глоденском районе, Молдовы с богатой историей и образовательными традициями, в котором  обучатся дети из близлежащих к Глодянам населённых пунктов, который постоянно решает задачу поддержки своего имиджа, образовательного авторитета и привлекательности для учащихся русскоязычных школ района.

Миссия Теоретического лицея имени Льва Толстого города Глодень:

* Обеспечить получение лицейского образования каждому ученику на максимально возможном и качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями и потребностями личности;
 
* Содействовать в адаптации ученика к условиям современной жизни и реалиям общественного развития, удовлетворить образовательные потребности учащихся, родителей, общества посредством реального и гуманитарного профилей обучения и разносторонней воспитательной деятельности.
 
  * Главная цель лицея состоит в формировании успешной, компетентной личности, способной в дальнейшем к самостоятельному осознанному выбору жизненного пути.

"Не догонять время, а идти в ногу с ним. Или даже опережать его, хотя бы на миг!"

Философия Теоретического лицея имени Льва Толстого города Глодень. * Философия лицея - это система идей, взглядов на школьную жизнь, на место в ней учителя, ученика и родителя, это дух сотрудничества, атмосфера, уклад, традиции и нормы поведения.* Годы школьной жизни самые незабываемые, школьные друзья самые надёжные, школьные учителя самые вспоминаемые и самые цитируемые.  * В лицее доминирует дух сотрудничества, творчества, инициативы и постоянной поддержки благоприятной среды для комфортного и эффективного развития учащихся.  *Педагогический коллектив лицея представляет сформированную временем команду единомышленников, взаимоотношения в которой основаны на доверии, взаимопонимании и добропорядочности.  * Деятельность лицея направлена на достижение успехов в нелёгком, но благородном труде - образовательного процесса. *  Лицей настроен на сотрудничество и постоянное взаимодействие с родителями - главными союзниками по формированию нового человека, соответствующего требованиям современного времени. * Каждая удача, каждый хороший урок, каждая детская радость, каждая родительская благодарность - служат подтверждением правильности выбранного курса, являются для нас самой главной оценкой исполненного долга и высокого предназначения лицея!

Приоритетные направления

учебно-воспитательной деятельности лицея.

Стратегические направления

 

При выборе школы очень важно смотреть на её историю, традиции и отзывы выпускников о ней.

Коренное отличие нашего лицея состоит в том,* что мы не только учим детей  «учиться», но и самое главное, -  учим думать.  Умение думать важнее всех человеческих качеств.

• В основе каждого предмета есть накопленная информационная база, а также авторские разработки ряда уроков, курсов, предметов. Каждый учитель работает над созданием своей индивидуальной электронной страницы, где будет размещена информация о методической мастерской учителя.
• Совершенствуется преподавание и дополняется с учётом накопленного мирового опыта в сфере образования.
• На каждом уроке, семинаре, практикуме оптимально сочетается теория с практикой.
• Выход лицея на более высокий уровень: проведение научно – практических семинаров,  круглых столов не только на уровне лицея, но и на уровне района и республики.
• Сформирована особая психолого – педагогическая атмосфера в организации и проведении учебно-воспитательных мероприятий в лицее.
• 
  
• Внедрение в практику работы коллектива современных достижений в области педагогики и особенно такого курса как «Психология успеха», который является абсолютно необходимым условием эффективного обучения.
• Время нас учит тому, что надо «учиться» не только упорно, но и эффективно. Это успех конкурентно-способного образования. Мы призываем наших выпускников «быть» активом и достоянием нашего общества, чтобы они прожили наполненную, потрясающую жизнь и избавились от ложных стереотипов, ограничивающих их самобытность и деловые возможности.                                                        Не позволять себе радоваться мыслями о чём-то меньшем.
  
• Наши выпускники должны гореть стремлением вносить в мир перемены к лучшему.
• Выживать и процветать в этом тысячелетии означает - изменяться, учиться и постоянно заниматься тем, что заново изобретать себя.


• В 21 веке неграмотными будут не те, которые не умеют читать и писать, а те, кто не умеют учиться и переучиваться.
•  Применение новых информационных технологий, обучение новым умениям и навыкам - вот ключ, который открывает дверь к возможностям будущего.

Директор лицея В. Гладыш               август 2010 года

 

Приоритетные направления

учебно-воспитательной деятельности лицея.

Тактические направления

- Главной образовательной задачей лицея является:обеспечение качества
образования в соответствии с современными требованиями и перспективой развития личности, общества и государства.
- Модернизация учебно-воспитательного процесса, повышение его качества, внедрение инновационных технологий, пополнение и расширение информационно – технологической базы образовательного процесса.
Переход общего образования от академических принципов к обучению,
подготавливающего ученика к жизни и созданию условий для его самореализации .
Дальнейший творческий переход от традиционных форм обучения к современным.
Рациональное внедрение информационных технологий в образовательный процесс.
Переход к современным методам управления, внедрение в практику работы лицея
прогрессивных управленческих  технологий.
Реформирование дополнительного образования и системный подход к проведению сравнительного  анализа результатов образовательного процесса.
Повышение имиджа лицея путем активного участие в районных  мероприятиях  и достижение высоких результатов в различных сферах образовательной деятельности.
Сохранение старых  и внедрение новых образовательных традиций лицея .
Укрепление учебно-материальной базы образовательного процесса. Формирование и
развитие у учащихся общепринятых культурных ценностей
 

 Приоритетные  направления

учебно-воспитательной деятельности лицея

В связи с введением новой педагогической парадигмы – педагогической компетенции, предусматривающей формирование у учащихся системы компетенций для их успешного социального интегрирования, изменяются требования к конечным образовательным целям.

         Конечные цели должны быть сфокусированы на конечные достижения результатов обучения, акцентированы на деятельностный аспект формирования личности.

       Поэтому главной образовательной задачей лицея является:

-Обеспечение качества образования в соответствии с современными требованиями и перспективой развития личности, общества и государства.

- Модернизация учебно-воспитательного процесса, повышение его качества,  внедрение инновационных технологий, пополнение и расширение

информационно – технологической базы образовательного процесса.

- Переход общего образования от академических принципов к обучению, подготавливающего ученика к жизни и созданию условий для его самореализации.

-Дальнейший творческий переход от традиционных форм обучения к современным формам.

-Рациональное внедрение информационных технологий в образовательный процесс.

-Переход к современным методам управления, внедрение в практику работы лицея прогрессивных управленческих  технологий.

-Реформирование дополнительного образования и системный подход к проведению сравнительного  анализа результатов образовательного процесса.

-Повышение имиджа лицея путем активного участия в районных  мероприятиях  и достижения высоких результатов в различных сферах образовательной деятельности.

-Сохранение старых  и внедрение новых образовательных традиций лицея.

-Укрепление учебно-материальной базы образовательного процесса.

-Формирование и развитие у учащихся общепринятых культурных ценностей

 

I.2. Краткий анализ выполнения основных направлений деятельности лицея

за 2012 – 2013 учебный год

Подводя итоги уходящего учебного года, мы отмечаем то, что для Теоретического Лицея им. Льва Толстого города Глодень он был насыщен Яркими событиями школьной жизни. 
В этом году был произведён  13 -  выпуск лицеистов
Традиционно в центре внимания находился учебно - воспитательный процесс.

Главые показатели – сдача Бакалауреата. Из 35 выпускников 2013 года 19 учащихся, т.е. 55%(4 учащихся из 12 «а» класса и 15 учащихся из12 «б» класса)получили диплом на степень Бакалавра

Другой важнейший показатель – поступление в лицей наших выпускников 9-х классов. Из 39 наших выпускников в 10-й класс пришли только – 19 (12 из 9 «а» и 7 из 9 «б»)  
По итогам года успеваемость по лицею составила – 100 %. Из 430 учащихся 148  окончили школу на "отлично"
Лицей был достойно представлен в Районных и Республиканских конкурсах. 
Так на районных предметных олимпиадах лицей занял II место, нашими учащимися было занято 47 призовых мест. 
В районной спартакиаде лицей не стал лидером ни в одном из видов спорта, призёрами по настольному теннису и баскетболу(юноши).

В текущем учебном году была проведена огромная работа по укреплению учебно-материальной базы лицея: открыт кабинет лабораторных технологий по физике, который является пока единственным и не имеет аналогов в республике Молдова. Кабинет информационных технологий, школьный планетарий, зал хореографии, теплица, красивые учебные кабинеты №2и 4, которые составляют особую гордость нашего лицея.

Лицей был достойно представлен в районных мероприятиях

·        В Конкурсе «Учитель года» - учителями: Штефанской Натальей Васильевной и Бодян Ингой Сергеевной.

* В педагогических чтениях - учителем: Темчук Ларисой Николаевной 

В истекшем учебном году прошли аттестацию  на подтверждение 2-й дидактической категории  Гырла В.П. и на подтверждение занимаемой должности Фортуна М.Н.- учитель русского языка и литературы, Грэдинару М.Л. – учитель английского языка, Андрусик М.И. – учитель математики, Чефранова М.А. – учитель математики, Корецкая Е.М. – учитель начальных классов, Кученкова Т.В – учитель начальных классов.

* Учительский Коллектив занял 1-е место районной спартакиаде работников просвещения.
*В конкурсе Юных Инспекторов Движения учащиеся нашего лицея заняли 1-е место в районе и в северной Бельцкой зоне.
*В кроссе, посвящённом «Дню Победы» ученица 11 "б"- класса Кузьмич Ксения заняла 1-е место, а ученица 9 "а" Никуляк Евгения заняла 2-е место.

      Впервые лицей принял участие во всех районных конкурсах.
* В районных конкурсах «Пасхальные и Зимние Обряды»  лицей занял 2 и 3-е места.
* В районном конкурсе «Еминесчиана - 2013» ученица 8 «а» класса Максимова Марина заняла 1-е место. Штефанская Ольга 12 «б» класс заняла 2-е  место, а ученица 4 «б» класса Додица Ирина - была признана лауреатом конкурса.
* Прекрасно выступили в районных конкурсах эстрадной и народной песни наши учащиеся: Ставер Ирина - 9"а" класс и Кушнирюк Влада - 7 "б" класс. А также вокальная группа в составе: Штефанская Анна 6 "а" класс, Гончарюк Анастасия 6 "а" класс, Патлачук Анастасия 6 "а" класс , Гуцул Александра  5 "б" класс ,Зорина Екатерина  7 "а" класс , Петрухина Екатерина  5 "б" класс , Павлюченко Елена  6 "б" класс. 

В лицее была проведена большая работа по модернизации учебно - воспитательного процесса.
Пополнены кабинет Информационных Технологий, и сайт лицея, установлена ссылки на все «Интернет уроки» , «Занимательная физика 7,8,9», ИКТР 5 и 6 классы, « Интерактив - Румынский язык» и рекомендованы всем учащимся и учителям лицея

      Впервые было составлено расписание уроков в электронном варианте в соответствии со всеми научными требованиями.

В расписании начальных классов были введены дополнительные предметы:
* Английский язык, 
* Компьютер
* Ритмика,
* Шашки и шахматы.

Наиболее запоминающими событиями уходящего учебного года были: 
* Посвящение в Лицеисты и Гимназисты,
* День Лицея (Освящение лицея и встреча с представителями Россотрудничества),
* Районные мероприятия, посвящённые Дню Учителя и

         Дню 8–Марта.
         Конкурс Вальса.

     Проведение «Дня здоровья» («Весёлые старты» для 1-4х классов и «День Туризма» для 5-12х классов)
* Открытие спортивного сезона в Глодянах.
* Проведение массовых соревнований по шашкам и шахматам среди учащихся начальных классов. 
* Внутришкольный конкурс "Минута Славы" и «Масленица» для учащихся начальных классов. 

      Семинар с учащмися10 -12классов на тему: «Как стать успешным Человеком»

 Районные семинары

                  В связи с  открытием кабинета лабораторных технологий на базе лицея был проведён  районный практический семинар для директоров школ и учителей физики, по физике, наукам и астрономии на тему «Внедрение информационных и лабораторных технологий в процесс преподавания физики, наук и астрономии».

                  В истекшем учебном году на базе лицея был проведён районный теоретико-практический семинар учителей  географии по проблеме «Взаимосвязь между целями, содержанием и методами преподавания »,

                  Районный семинар с психологами школ района на тему: «Новые формы в организации работы школьного психолога и ведение документации».

Вечера встречи с учащимися 9-х классов села Дану и Яблоаны

 

         - Огромным спросом в мировом информационном пространстве пользуется наш сайт . На сегодняшний день его посетило уже более 220000 интернет посетителей. Пополнен сайт лицея (Glodeni2.ru) следующими материалами: Интернет уроки(все предметы), Занимательная физика 7, 8 и 9 классы, занимательная химия 8-й класс и в целом вся информационная база кабинета информационных технологий; 

Были подготовлены фильмы презентации на темы:

Празднование Дня Победы, 9 мая 2013 года;

Презентация к выпускному вечеру - 2013 год;

Открытие спортивного сезона - 2013;

Поздравления с Днём 8-е марта;

21 Внутришкольный конкурс вальса;

Районный конкурс патриотической песни "Виктория - 68"

Праздничный концерт "День Учителя - 2012год".

Прощание с букварём 1 "А" класс.

Районный конкурс эстрадной и народной песни 2013

Посвящение в лицеисты- 2012