Теоретический Лицей им. Л.Н.Толстого. Город Глодень, Молдова

Более 200 общеобразовательных учреждений под угрозой закрытия или реорганизации, если не изменится экономическая модель, лежащая в основе системы образования в РМ.

Ежегодно деятельность значительного количества образовательных учреждений срывается дефицитом бюджета, а местные органы власти вынуждены реорганизовывать или закрывать школы.

Дефектная ситуация определяется принципом финансирования общеобразовательных учреждений на основе стандартной стоимости на одного учащегося.

Настало время подойти к образованию как к сложному процессу и, главное, к долгосрочному инвестированию, которое представлены успешными выпускниками – не успехом, оцениваемым в оценках, а показанной карьере и в жизни.

*****

Отрывок из передачи "ТЕМА" от телеканала Первый в Молдове, модератор журналистка Родика Кравченко.

Scumpirile în lanț din ultima perioadă au afectat instituțiile de învățământ. Crește deficitul bugetar cu care se confruntă anual marea majoritate a școlilor, situație determinată în special de principiul de finanţare a instituţiilor publice de învăţământ general în baza costului standard per elev.

Vor avea de suferit în special școlile din mediul rural, unde elevi sunt puțini și, respectiv, bugetele sunt mici, iar facturile pentru utilități la fel de mari ca la orașe.

A venit timpul să nu mai abordăm educația doar ca un produs în context concurențial, ci ca pe un proces complex și, foarte important, unul investițional de lungă durată.

*****

Fragment din emisiunea „TEMA” de la postul TV Primul în Moldova, moderată de jurnalista Rodica Cravcenco.

Недавняя ценовая цепочка затронула учебные заведения. Дефицит бюджета, с которым ежегодно сталкивается большинство школ, растет, ситуация определяется особенно принципом финансирования общеобразовательных учреждений по стандартной стоимости на одного учащегося.

Особенно пострадают в сельских школах, где мало учеников и, соответственно, низкие бюджеты и коммунальные платежи, как в городах.

Настало время подойти к образованию не просто как к продукту в конкурентном контексте, а как к сложному процессу и, главное, к долгосрочному инвестированию.

*****

Отрывок из передачи "ТЕМА" от телеканала Первый в Молдове, модератор журналистка Родика Кравченко.

Deși criza pandemică a lovit dur sistemul educațional din Moldova, producând pagube sufleteşti şi materiale prea mari, ea (pandemia) a oferit oportunitatea de a regândi viitorul educației.

Spre regret, în condițiile lipsei unor politici durabile și consecvente în materie de educație, această oportunitate a fost ratată.

Cu toate acestea, sunt sigur că va veni timpul când normalitatea va fi restabilită în sistemul educațional din țara noastră, iar politicile în domeniu își vor recăpăta locul bine meritat în cadrul agendei mai largi de redresare a societății moldovenești.

*****

Fragment din emisiunea „TEMA” de la postul TV Primul în Moldova, moderată de jurnalista Rodica Cravcenco.

Хотя кризис пандемии сильно ударил по системе образования Молдовы, нанес слишком большой душевный и материальный ущерб, он (пандемия) дала возможность переосмыслить будущее образования.

К сожалению, в отсутствие устойчивой и последовательной политики в области образования эта возможность была упущена.

Однако я уверен, что придет время, когда в системе образования в нашей стране восстановится нормальность, и политика в этой области займет заслуженное место в более широкой повестке дня перестройки молдавского общества оу

*****

Отрывок из передачи "ТЕМА" от